大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于瑜伽課堂訓(xùn)練大全的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹瑜伽課堂訓(xùn)練大全的解答,讓我們一起看看吧。
瑜伽老師如何避免瑜伽課堂失去控制?
好的瑜伽老師一定是會(huì)員喜歡的,和諧的瑜伽課堂,需要注意以下三點(diǎn):
首先,瑜伽教練要提前到達(dá)教室,對(duì)上課的會(huì)員身體狀況有一個(gè)大概的了解,方便確定一些體位的練習(xí)形式和禁忌癥提醒。比如有些會(huì)員有膝關(guān)節(jié)的疼痛,在練習(xí)動(dòng)作時(shí)需要強(qiáng)調(diào)大腿肌肉力量的建立,膝關(guān)節(jié)正位;有些會(huì)員有腰部疼痛,在練習(xí)時(shí)則需要更多地強(qiáng)調(diào)核心肌群的穩(wěn)定能力,在屈髖類動(dòng)作中盡量減少腰部的代償 等等。這些信息你可以向館主了解,也可以通過(guò)課前和會(huì)員聊天獲得。當(dāng)你知道了會(huì)員的需求再進(jìn)行相關(guān)練習(xí)時(shí),練習(xí)的效果會(huì)更好,會(huì)員也會(huì)更加配合。
其次,瑜伽教練在課堂上要為會(huì)員的身體健康著想。大多數(shù)會(huì)員來(lái)上瑜伽課是為了獲得健康的身體,也不乏一些渴望通過(guò)瑜伽解決身體亞健康、緩解身體疼痛的,這類會(huì)員一般對(duì)瑜伽課堂的期望比較高。這就要求教練在了解會(huì)員的需求后,編排的練習(xí)內(nèi)容更符合會(huì)員需求。剛開(kāi)始做瑜伽教練的新手一般會(huì)把這一節(jié)課要用的***提前編排好,上課的時(shí)候按照事先編排好的順序進(jìn)行。建議新手教練最少安排3套以上課程,這樣可以在了解會(huì)員需求之后,最大限度地做出調(diào)整。
最后,瑜伽教練在引導(dǎo)動(dòng)作的時(shí)候明確告訴會(huì)員她該怎么做,而不是只說(shuō)結(jié)果。舉個(gè)例子:在練習(xí)如下圖戰(zhàn)士三式這個(gè)***時(shí),很容易讓后側(cè)腿對(duì)應(yīng)的骨盆向上翻起,如果教練只是引導(dǎo)“不要翻髖”,會(huì)員依然不知道該怎么做才能做到不翻髖。換一種說(shuō)法“把后面腿對(duì)應(yīng)的臀部向地面方向用力”可能更容易聽(tīng)懂并做到。
其實(shí)會(huì)員練習(xí)瑜伽的要求并不高,只要你能發(fā)現(xiàn)他們的需求,最大限度的通過(guò)課堂練習(xí)滿足他們的需求,你的瑜伽課堂一定盡在控制。
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問(wèn):瑜伽老師如何避免瑜伽課堂失去控制?
答:可能要有過(guò)硬的專業(yè),良好的德性,足夠的自信,同理心態(tài)等等吧。
艾揚(yáng)格***曾說(shuō)過(guò):“瑜伽教學(xué)既不是教師的個(gè)人表演,也不是他(她)和學(xué)生的共同練習(xí),而是教師通過(guò)引導(dǎo)、協(xié)助學(xué)生獲得自身潛能的認(rèn)識(shí)和對(duì)喜悅本質(zhì)的體驗(yàn)過(guò)程”。
做為一個(gè)好的教師你并不需要無(wú)所不知,無(wú)所不能,但如果你教的每個(gè)細(xì)小內(nèi)容是你心之所感悟,你就能教得真切而清晰,你就能打動(dòng)你的學(xué)生。所以,千篇一律的口令是毫無(wú)意義的,我們需要從內(nèi)而外去傳遞。
一個(gè)好的瑜伽老師,首先必須是一位熱愛(ài)瑜伽的人,不僅僅把瑜伽當(dāng)做一種謀生的方式。如果你真心喜歡瑜伽,這會(huì)很好的體現(xiàn)在課堂上,同時(shí)學(xué)員是能感受出來(lái)的。
我來(lái)描述一下怎樣的瑜伽課堂才是好的。
瑜伽課堂,是一門行為藝術(shù)的體現(xiàn)。它絕不是單純的口令引導(dǎo),體式示范,更多的是服務(wù)好會(huì)員,幫助且糾正他們完成練習(xí)。
老師每次給會(huì)員糾正完體式后,一句簡(jiǎn)單的“非常棒”,能給她們很大的鼓舞,也會(huì)讓會(huì)員能感受到被幫助和提升的快樂(lè)。
體式的輔導(dǎo)非常重要,這恰恰能體現(xiàn)出老師是否專業(yè),會(huì)員大老遠(yuǎn)來(lái)上課,更多就是想要幫助,避免受傷。
到此,以上就是小編對(duì)于瑜伽課堂訓(xùn)練大全的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于瑜伽課堂訓(xùn)練大全的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。