本篇文章給大家談?wù)?a href="http://www.tycqhhw.cn/tags-y-j.html" target="_blank" class="QIHEIHQc486d6b7c5ad9e34 relatedlink">易經(jīng)基礎(chǔ)瑜伽體式編排，以及易經(jīng)基礎(chǔ)瑜伽體式編排圖片對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。
本文目錄一覽：
- 1、瑜伽排序的原則
- 2、瑜伽排課16個(gè)體式流程
- 3、瑜伽編排課程
瑜伽排序的原則
體式編排順序要平緩，要有層次感。比如很多人習(xí)慣先從站立開始練習(xí)，那么就從站立開始，慢慢把身體高度放下來，***用坐立或者跪坐，到俯臥或者仰臥，或者從坐立開始慢慢起身，慢慢過渡到俯臥或者仰臥，然后休息放松。
安全原則：確保練習(xí)者的身體安全是瑜伽教學(xué)的首要原則。教練應(yīng)該了解學(xué)員的身體狀況和體能，避免超出學(xué)員身體承受能力的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作。個(gè)性化原則：每個(gè)人的身體狀況和身心狀態(tài)都不同。
適配原則： 先易后難，先運(yùn)動(dòng)后放松。任何練習(xí)都是先簡單再困難的學(xué)習(xí)過程，當(dāng)你逐步的練習(xí)也會(huì)發(fā)難的體式也是可以由多個(gè)簡單的體式組合而來。 符合解剖學(xué)結(jié)構(gòu)（身材結(jié)構(gòu)正位及相互協(xié)作才不至于讓身體受到傷害）。
練習(xí)瑜伽的原則如下：第一個(gè)原則是放松。通過消除肌肉緊張并讓您的整個(gè)身體休息，神經(jīng)系統(tǒng)將會(huì)恢復(fù)活力。這將使您體驗(yàn)內(nèi)心的平靜，使您感到精神煥發(fā)和放松。這種輕松的感覺會(huì)持續(xù)一整天，并有助于節(jié)省能量。正確運(yùn)動(dòng)。
瑜伽排課16個(gè)體式流程
課程一般是按照：站，跪，坐，仰臥和俯臥的流程排序，但是并不是絕對(duì)，所有的排序都是圍繞主題和目標(biāo)高峰體式來排課，把某個(gè)體式安排課程當(dāng)中所發(fā)揮的作用。
無氧訓(xùn)練：安排20-30分鐘的無氧訓(xùn)練，包括局部肌肉訓(xùn)練、核心肌群訓(xùn)練、拉伸和平衡練習(xí)等，幫助塑造身形、增強(qiáng)肌肉力量和柔韌性。
任何練習(xí)都是循序漸進(jìn)的，所以按照體式的難度系數(shù)進(jìn)行編排也是瑜伽體式編排的根據(jù)之一。
瑜伽七重覺知課堂流程： 喚醒{調(diào)息}---覺知{音流}---體式{動(dòng)態(tài)}---凈心{釋放}---禪坐{安身}---冥想{入靜}---收體{完成}。
艾揚(yáng)格拜日式：艾揚(yáng)格拜日式是一種快速轉(zhuǎn)換的姿勢(shì)流，與哈他拜日式有相似之處。它包括12個(gè)瑜伽體式，但在這里你可以使用一些輔具和傳統(tǒng)的體式來個(gè)性化這個(gè)流程。艾揚(yáng)格拜日式的步調(diào)介于哈他風(fēng)格和阿斯湯嘎風(fēng)格之間。
學(xué)習(xí)步驟：先學(xué)體式，準(zhǔn)備磚 再學(xué)相應(yīng)派系排課方法排課原則再去搭建房子 找到自己排課風(fēng)格，也是房子裝修風(fēng)格。豐富自己的語言引導(dǎo)，感知，瑜伽文化等，把自己的房子裝修的和別人不一樣。
瑜伽編排課程
一般來說是從站立體式開始，到坐立體式，到仰臥體式。體式編排順序要平緩，要有層次感。
C. 瑜伽的課程編排 前5~10分鐘做一些簡單的動(dòng)作，讓心靜下來，如果你是教練，也可以利用幾分鐘介專紹一屬下瑜伽或者自己：；然后就開始瑜伽練習(xí)，大約在40分鐘左右；最后留15分鐘進(jìn)行瑜伽休息術(shù)。
大班課和小班課區(qū)別：大班課是既要粗又要細(xì)，比如流瑜伽就是流動(dòng)身體，理療課程就需要細(xì)致。小班課和私教課是更有針對(duì)性根據(jù)客戶需求制定方案。練習(xí)目標(biāo)更明確練習(xí)人少。做個(gè)認(rèn)真有責(zé)任的老師。
(1)瑜伽私教課程安排擴(kuò)展閱讀： 瑜伽(英文：Yoga，印地語：)是一個(gè)漢語詞匯，最早是從印度梵語“yug”或“yuj”而來，其含意為“一致”、“結(jié)合”或“和諧”。
在你平時(shí)的教學(xué)中也是可以去總結(jié)和體驗(yàn)的。這些都是你成長的機(jī)緣。
哈他瑜伽課程怎樣編排的技巧 編排課程的話就一般是先確定主題，比如這堂課的主題可以設(shè)置為脊柱保養(yǎng)專，那么我們就要圍屬繞這個(gè)主題來開展。
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